第四章 微光的旋律(2) (第3/5页)

T育课的钟声响起，黎景总是趁大家不注意时，偷偷跑到空无一人的美术教室，远离C场上同学们刻意投来的恶意。

    众人总是将他当作众矢之的，趁机拿躲避球毫不留情地砸向他，躲避球像是燃烧得火球，无情地吞噬、烧尽着他的尊严。

    然而，这麽显而易见的霸凌，老师们的目光总是冰冷、鄙视，从不g涉阻止。

    所以黎景只能悄无声息地独自来到空无一人的美术教室。

    这间教室，对黎景而言，是属於自己的秘密堡垒，也是万籁俱寂的天堂。

    yAn光透过木质的窗棂洒落，斑驳的柔光映照在洁白的纸面上，也照耀在他专注的侧脸，额前紊乱的浏海，在微风的吹拂下轻轻晃动。

    他握着画笔，将心底的孤寂与不安宣泄於水彩当中。

    颜sE渐渐地在纸上晕染，每一笔都带着隐匿的情感温度。

    黎景最锺Ai且擅长水彩画，那柔和而流动的sE彩与线条，总能描绘出他眼中未被理解的世界。

    他的画作美不胜收、栩栩如生，仿佛能将他所有的委屈与落寞，都化作光芒流进观赏者的眼底。

    他的画纸，是他唯一让他能敞开呼x1的天地。

    谢沐晴不知何时出现，娇小的身躯忽然伫立在黎景身旁，嗓音纯真清脆地好奇地问，「景哥哥，你怎麽没去C场啊？」

    黎景闻声抬头撇向他，一脸不知所措，语气藏着不安与惶恐，「我b较喜欢画画，不太