终章 雨霖铃 (第28/39页)

的态度明显不同，面和心不和的裂缝算是彻底撕开。躁动不安的空气悄无声息地弥漫，随风吹到杳这边，也终于不欢而散。

    她没了乐子，站起身打算离开。脑袋忽然一阵晕眩，嗓子眼生出反胃的感觉。想吐。她以为那群nV生已经散了，就近跑进厕所吐。

    谁料里面还有个nV生在，她看见杳也吓一跳，愣了会，才上前关切问：“你怎么了？要不要找老师？”

    但杳才听过她们谈论自己，一时难以坦然接受她的好意，反而使坏逗她道：“没关系的，孕吐而已。”

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    nV生吓得面如土sE，说不出话。她心满意足地离开，抬眼望着黯淡的天sE，却感受到深长的无趣。没有幽默感的好学生是这样的。

    临近毕业的关头她才明白，学校的人际关系没有大人宣称的那么纯粹，但的确不复杂。正式场合，大家心照不宣扮演更成熟的行动方式，包装，美化，扬长避短，装腔作势。优秀是一种习惯，反之，暴露真实的缺点也就显得可耻。

    好b写作一再强调的“真情实感”，并非取诸实在的生活、切身T悟——老师说，占满生涯全部的学习、考试乏善可陈——该参照那些老师认可写出“真情实感”的高分范文，一板一眼地x1收，嚼透，反刍，再用拿来的话语表达自我。

    这些东西让今天的会议像抱着严肃目的的滑稽剧，对外面世界的拙劣模仿，但多上很多理想主义的乐观和相信。她们习惯从支配者的角度，高高在上地解答问题，试图以天真的想象改变世界。周围弥漫着迷醉、昂扬的氛围，让人被迫卷入，却又认定自己是独醒的那一个。孤独是真的，清醒是假的。或许这就是她们这代人的海上花，在高墙围困、不得自由的井底。

    绍钤在同样的年纪，好像已经